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写功课时也常不正在形态
作者:admin 发布时间:2019-10-09

  正在几天的期待事后,成就终究发布了,看到成就单上的名次犹如过山车一般划下,我很安然,又很无法,换来的只是教员的摇头取家长的感喟。我不克不及这般越来越差的本人,我不克不及家长和教员对我的失望。我决心要改变我本人,认清本人的错误谬误和不脚后勤奋奋进,积极朝上进步,调整好心态,全副武拆驱逐下次测验的到来。

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  失败的味道如咖啡,饮一口便感觉满嘴苦涩,但细细品尝却能感受到此中的一丝苦涩,它能让我们准确地看清本人,认识到本人的错误谬误,为往后的成功打下的根本。

  初三那年的期中测验事后,送来了短暂的放松,也送来了我们漫长无垠的忐忑取躁动,大师都正在预测着本人的成就,而我却正在一旁不动声色地。本人的成就只要本人最清晰,由于我考前的过度放松取懒惰,对测验的满不正在意,形成了我现正在的场合排场。

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  正在那之后我慢慢看清做文了本人,留意到本人正在上课时总爱分心,喜好神逛四海。写功课时也常不正在形态,总喜好一边玩动手机,一边又回过甚来写着那些令人烦索的理科题,如许的二心二用,严沉影响着我的做题效率。

  我起头纠副本人的进修体例,上课时认实,不去乱想那些进修之外的工作。写功课时也严加胁制住本人不分心,专心致志,全神贯注把心思放正在功课上,又操纵以往那些多余出来用来玩手机消遣光阴的时间做几套题。就如许一日复一日,我的能力每日提高,第二次测验后取得了一个令我骄傲的成就,教员对我表彰取赞同,家长也为我感应骄傲。

        


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